Estudo do uso de plataformas digitais em eventos acadêmicos
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Data
2025-07-08
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Resumo
A evolução tecnológica exige a adaptação dos eventos acadêmicos às novas tendências e instrumentos, em que as plataformas digitais têm o potencial de aumentar a eficiência, visibilidade e experiência dos eventos acadêmicos, tornando-os mais atraentes e produtivos para os participantes. A presente pesquisa utilizou um questionário com 16 questões de metodologia qualitativa e quantitativa para coletar respostas de 44 participantes, incluindo alunos, professores e profissionais de diversas áreas, durante duas semanas em maio de 2025. O objetivo era entender o perfil dos participantes, sua experiência com plataformas de eventos, percepções sobre tecnologia nos eventos e opiniões sobre o que poderia ser melhorado e o que agradou em eventos que utilizaram tais plataformas, com os dados analisados para discussão. Os resultados revelaram que a maioria dos participantes é composto por adultos de 30-59 anos, com uma presença mais forte de mulheres, e que têm uma participação moderada em eventos acadêmicos. Além disso, a maioria dos participantes já utilizaram plataformas digitais para eventos, especialmente Doity e Sympla, e valoriza a facilidade de uso, especialmente na inscrição online e emissão de certificados. A tecnologia nos eventos acadêmicos oferece benefícios como praticidade, agilidade e facilidade de comunicação, tornando os eventos mais acessíveis e eficientes. Por fim, o estudo evidenciou que a maioria dos participantes recomendaria o uso de plataformas digitais para eventos, demonstrando ampla aprovação e confiança na eficácia dessas plataformas, mas sugere melhorias como aumentar a interação entre os participantes e tornar a interface fácil e interativa.
Descrição
Palavras-chave
Plataformas digitais, Eventos acadêmicos - Plataformas digitais, Digital platforms, Academic events