Palestra de educação em saúde: uma intervenção pedagógica no Campus Coruripe do Instituto Federal de Alagoas
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Data
2023-10-21
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/8668785975466870
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Editor
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas
Resumo
A utilização de uma palestra como recurso pedagógico na educação profissional e
tecnológica é capaz de proporcionar um ensino-aprendizagem que possibilite a
construção e ampliação do conhecimento. Este trabalho tem como objetivo geral
analisar a importância e as potencialidades de uma palestra a ser utilizada como
recurso educacional. Trata-se de um estudo qualitativo exploratório do tipo pesquisa-
ação, em que foi realizado uma intervenção pedagógica através da realização de
uma palestra de educação em saúde no campus do Instituto Federal de Alagoas na
cidade de Coruripe. A palestra com o foco em conscientizar sobre as consequências
do uso de substâncias tóxicas, foi ministrada para 14 alunos do 3o ano do curso
técnico em mecânica. Os resultados demonstram que 13 alunos afirmaram que a
apresentação foi capaz de trazer conhecimentos relevantes. As informações
transmitidas também foram capazes de proporcionar que 12 alunos afirmassem que
o conhecimento obtido irá contribuir para que os mesmos não pretendam fazer uso
de substâncias tóxicas. Através dos resultados obtidos é possível afirmar que a
utilização da palestra como recurso pedagógico têm eficácia no processo de ensino-
aprendizagem, contribuindo com a formação educacional.
Descrição
Palavras-chave
Palestra, Recurso pedagógico, Educação em saúde, Lecture, Pedagogical resource, Health education