Produto Educacional do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT
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Navegando Produto Educacional do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT por Assunto "Academic Processes"
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Item Caderno de boas-vindas: manual de informações acadêmicas(INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Ifal, 2023-03-26) Souza, Victor Hugo Santos de; Brasileiro, Regina Maria de OliveiraEste caderno de informações é um produto educacional criado para os estudantes da modalidade de Educação de Jovens e Adultos integrada a Educação Profissional (EJA/EPT) no curso Técnico em Alimentos do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) – Campus Piranhas. O caderno apresenta informações sobre o IFAL e o curso, em que os temas e os textos foram organizados com o objetivo de favorecer o compartilhamento de informações sobre a proposta do curso e sobre como funciona a vida acadêmica do estudante da EJA/EPT na instituição, facilitando o atendimento das necessidades informacionais ligadas ao seu contexto escolar. O caderno está dividido em quatro seções. Na primeira seção, são apresentados os conceitos e premissas sobre a Educação de Jovens e Adultos e a Educação Profissional no que se refere ao ingresso, à permanência e ao êxito na instituição, bem como informações relacionadas ao funcionamento do ensino, da pesquisa e da extensão. A segunda seção trata dos dados sobre o IFAL e o Campus Piranhas relativos à oferta dos cursos, quantitativo de estudantes e instalações do campus. A terceira seção traz as orientações detalhadas sobre o curso Técnico em Alimentos, a identificação do curso e a habilitação da formação profissional. Apresenta, ainda, a quantidade de componentes curriculares por cada eixo de formação e as áreas de atuação profissional e os conhecimentos aprendidos. Na última seção, são apresentadas as principais informações sobre os protocolos acadêmicos referentes à matrícula, à renovação de matrícula, ao trancamento, à reabertura de matrícula e à solicitação do diploma. Espera-se que esse Produto Educacional possibilite o acesso às informações da vida acadêmica de forma mais dinâmica e atendendo às necessidades educacionais do estudante da EJA/EPT no Ifal.Item Manual de orientação para os discentes do ensino técnico de nível médio integrado á educação básica(INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Ifal, 2025-02-25) Almeida, Roseany Maria Araújo de; Lima Filho, Adalberon Moreira deO produto educacional é um manual de orientação desenvolvido especificamente para estudantes matriculados no ensino técnico de nível médio integrado à educação básica, está dividido em seções organizadas para abordar diferentes aspectos da jornada acadêmica dos alunos. Inicialmente, são apresentados os canais oficiais do IFAL, incluindo os alicerces institucionais, tais como a Reitoria, Pró-Reitorias, diretorias, departamentos, núcleos e coordenações. Essa seção destaca a estrutura organizacional da instituição, fornecendo uma visão abrangente da sua composição e funcionamento. Em seguida, o manual aborda informações relacionadas aos procedimentos acadêmicos, contemplando tópicos como matrícula, requerimentos, processos acadêmicos, transferência, reopção e equivalência. Essas seções visam orientar os estudantes em questões fundamentais para sua trajetória educacional no IFAL. Além disso, o manual oferece detalhes sobre atendimento domiciliar, procedimentos a serem seguidos caso um aluno não possa comparecer a um exame ou teste, e as possíveis alternativas ou soluções oferecidas pela instituição, programas de caráter universal e também os programas de seleção adotados pela instituição. Essas seções são fundamentais para esclarecer sobre os recursos disponíveis e as oportunidades oferecidas aos alunos. Outros aspectos contemplados no manual envolvem informações sobre progressão parcial, estudos de recuperação, recuperação final e estágio, oferecendo orientações específicas e diretrizes relevantes para cada um desses processos acadêmicos. Por fim, o manual disponibiliza dicas de estudo, apresentando estratégias e orientações práticas que visam potencializar o desempenho acadêmico dos estudantes, colaborando para uma trajetória educacional mais eficaz e produtiva.