A utilização de ferramentas pedagógicas na facilitação da aprendizagem da educação ambiental abordando a reserva extrativista marinha lagoa do Jequiá-Alagoas
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Data
2021-12-01
Autores
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/6014020432679921
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Editor
INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Ifal
Resumo
O presente estudo aborda a educação ambiental e o uso de ferramentas pedagógicas como facilitador para o aprendizado com alunos do ensino fundamental, de duas escolas municipais, em Jequiá da Praia, Alagoas, sobre a socio biodiversidade do território onde habitam e a troca de saberes sobre Unidade de Conservação de Uso Sustentável do tipo extrativista, RESEX Marinha Lagoa do Jequiá, Ecossistema Costeiro Marinho e Cidadania Ambiental. Tendo por objetivo sensibilizar os alunos sobre a importância das Unidades de Conservação (UCs), da RESEX Marinha Lagoa do Jequiá, para a conservação da biodiversidade e do ecossistema marinho e o despertar da cidadania ambiental através do conhecimento lúdico e didático, onde a maioria desses discentes são filhos de pescadores que fazem uso dos recursos naturais e pesqueiros da Unidade de Conservação para sua sub existência. Como recurso metodológico realizou-se de início um diagnóstico de percepção ambiental com os discentes através de questionários que antecederam as atividades e ao término, com propostas de troca de saberes e atividades lúdicas com uso de jogos e Quiz. Foi possível constatar com a aplicação dos jogos que os discentes conseguiram compreender o conteúdo, pois o número de acertos do Quiz superou o esperado e durante o jogo da memória também houve uma boa participação dos estudantes.
Descrição
Palavras-chave
Educação ambiental, Ferramentas pedagógicas, Jogos, RESEX, Biodiversidade