A educação escolar e a formação de dirigentes: espaços de formação política das lideranças estudantis do Instituto Federal de Alagoas
Carregando...
Data
2025-09-01
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/2671604410716924
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Ifal
Resumo
O processo de formação política no contexto escolar é cerceado por disputas
ideológicas e concepções antagônicas. Partindo-se da compreensão de que a
dimensão ético-político é parte indissociável de uma formação humana emancipadora,
que garante ao estudante sua inserção na vida social, através do acesso pleno aos
bens culturais produzidos ao longo da história da humanidade, esta pesquisa aborda
a formação de lideranças estudantis e a organização de espaços de formação política
na Educação Profissional e Tecnológica, tendo como recorte o Instituto Federal de
Alagoas. Possui como objetivo analisar o processo de organização de um espaço
pedagógico no Ensino Médio Integrado destinado à formação política através da
realização de eventos estudantis. Adota-se como pressuposto metodológico da
pesquisa a abordagem qualiquantitativa, do tipo pesquisa participante, exploratória e
de natureza aplicada desenvolvida em quatro etapas. Na primeira etapa ocorreu uma
revisão bibliográfica sobre temas que perpassavam a construção da pesquisa, como,
a formação política no espaço escolar e o desenvolvimento de lideranças estudantis.
A segunda etapa, correspondeu a realização do diagnóstico, que ocorreu através da
observação ativa do campus em estudo e aplicação de questionário junto aos
participantes da pesquisa, estudantes que participam de espaços de representação
dos discentes. Na terceira etapa, foi elaborado um protótipo do produto educacional,
que consiste em um guia instrucional para os estudantes sobre organização de
eventos. A última etapa correspondeu à aplicação e avaliação do produto educacional
desenvolvido. Para analisar os dados obtidos a partir da aplicação e avaliação do
produto educacional foi utilizada a análise de conteúdo e a estatística descritiva.
Obteve-se como resultado a concepção de um guia didático/instrucional sobre
organização de eventos para estudantes, como proposta de estruturação de um
espaço formal no Ensino Médio Integrado que contribua para o trabalho da formação
política e desenvolvimento de lideranças estudantis. Foi evidenciado pela pesquisa a
inexistência de material sobre organização de eventos adaptado para os discentes,
apesar de ser uma atividade recorrente nos tempos e espaços escolares da Educação
Profissional e Tecnológica, que conta com a participação ativa e de direção das
lideranças estudantis. Observou-se que a ausência de conhecimento sistematizado
para os estudantes sobre a atividade eventos, limitava a experimentação desses
espaços através de uma aprendizagem intuitiva ou advinda de vivências anteriores de
outros organizadores. De modo geral, a partir da avaliação dos participantes sobre o
material criado, ocorreu a prevalência do alto registro de aceitação em relação a sua
contribuição para a finalidade proposta.
Descrição
Palavras-chave
Educação Profissional - Tecnológica, Liderança Estudantil., Participação Estudantil, Professional Education, Student Participation, Student Leadership
Citação
Oliveira, Hellen Carolyne Barbosa de.
A educação escolar e a formação de dirigentes: espaços
de formação política das lideranças estudantis do Instituto Federal de Alagoas
/ Hellen Carolyne Barbosa de Oliveira. -2025.
170 f.: il.
Orientação: Prof. Dr. Jarbas Mauricio Gomes.
Dissertação -(Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) Instituto Federal de
Alagoas, Campus Avançado Benedito Bentes, Maceió, 2025.