Percepções sobre a importância da educação ambiental no espaço escolar para a preservação do meio ambiente
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Data
2022-02-24
Autores
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/8240054475009114
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Resumo
A educação ambiental (EA), quando envolvida por aspectos críticos, é fundamental
para uma conscientização individual e coletiva em relação ao mundo. Para que haja
uma mudança comportamental e estrutural é necessário um processo contínuo de
transformação e conscientização. Neste sentido, objetivou-se identificar o grau de
consciência e envolvimento dos professores de uma escola de Educação Básica da
rede estadual de Alagoas quanto à temática de Educação Ambiental, e discorrer
mediante revisão da literatura a importância da mesma como agente formador de
processos identitários do sujeito. Para isso, foi realizado um estudo bibliográfico e
aplicação de questionário online com os professores da referida escola. Neste artigo
avaliou-se que os professores compreendem a importância da discussão em
educação ambiental, tanto no ambiente escolar como nos demais espaços de
formação e convivência humana. Além disso, pode-se constatar através da pesquisa
que 66,7% dos professores têm muito interesse em aprofundar seus conhecimentos
na temática, ainda que 22% deles considere o tema desinteressante e limitado. O
desinteresse demonstrado vem corroborar com os dados que mostram que 45% dos
professores não se sentem conscientes e preparados o suficiente para abordar o tema
em sala de aula. Como resultado deste trabalho, espera-se conferir suporte para
pesquisadores das temáticas das ciências humanas e do meio ambiente uma reflexão
da importância da EA como agente formadora de identidade socioambiental de todos
os sujeitos envolvidos e da necessidade de condutas educativas eficientes na
promoção da formação continuada dos docentes. Com base nos resultados, pode-se
inferir que os discentes por meio de seus professores têm a oportunidade de conhecer
e amadurecer informações relativas às questões ambientais e compreender seu papel
enquanto agente mediador de conflitos oriundos do campo ecológico e social, visto
que a educação ambiental pode ser uma ferramenta que contribuirá
significativamente neste processo de construção de uma consciência social crítica.
Descrição
Palavras-chave
Problemas ambientais, Sustentabilidade, Ensino, Educação ambiental, Environmental problems, Sustainability, Education