A atuação do Núcleo de Estudo Afro-brasileiro e Indígena: NEABI na efetivação da lei nº11.645/2008 no instituto federal de alagoas

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dc.contributor.advisor1Silva, Samuel
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6455568737417686pt_BR
dc.contributor.referee1Barbosa, Levy Castelo Brandão
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3556345127291142pt_BR
dc.contributor.referee2Costa, Cicero Teixeira Silva
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7675787226293771pt_BR
dc.creatorAssis, Maria Angélica Santos de
dc.creator.Lattesttp://lattes.cnpq.br/2737314447770213pt_BR
dc.date.accessioned2024-01-22T17:22:03Z
dc.date.available2024-01-22
dc.date.available2024-01-22T17:22:03Z
dc.date.issued2023-11-13
dc.description.abstractThe purpose of this article is to contribute to the dissemination of Law 11.645/2008 at the Federal Institute of Alagoas - IFAL, through the work of NEABI - Center for Afro- Brazilian and Indigenous Studies. To this end, a pedagogical intervention proposal was created to disseminate the actions of NEABI, for Teaching, Research and Extension, with an emphasis on integrated high school, in this sense it is questioned how to deconstruct a historical process, which persists from the colonial period until today, how to combat anti-racist, prejudiced and discriminatory practices for an egalitarian society. For reflection, research on the subject, seminars and discussions will be proposed. From a methodological point of view, it involves bibliographical research, in articles, books and others. It is hoped that the proposal will make a significant contribution to the real purpose of Law 11.645/2008.pt_BR
dc.description.resumoO propósito deste artigo é contribuir para a disseminação da lei 11.645/2008 no Instituto Federal de Alagoas-IFAL, por meio da atuação do NEABI - Núcleo de Estudo Afro-brasileiro e Indígena. Para isso, foi criada uma proposta de intervenção pedagógica para disseminar as ações do NEABI, para o Ensino, Pesquisa e Extensão, com ênfase no ensino médio integrado, neste sentido questiona-se como desconstruir um processo histórico, que persistem do período colonial até hoje, como combater as práticas antirracista, preconceituosas e discriminatórias para uma sociedade igualitária. Para reflexão, será proposta pesquisas do tema, seminários e discussões. Do ponto de vista metodológico, trata de pesquisas bibliográficas, em artigos, livros e outros. Espera-se que a proposta, contribua de forma significativa para o verdadeiro propositor da lei 11.645/2008.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifal.edu.br/handle/123456789/354
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Maceiópt_BR
dc.publisher.programEspecialização em Docência na Educação Profissionalpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectRelações raciaispt_BR
dc.subjectRelações raciaispt_BR
dc.subjectDiscriminaçãopt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subjectRace relationspt_BR
dc.subjectInequalitypt_BR
dc.subjectDiscriminationpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleA atuação do Núcleo de Estudo Afro-brasileiro e Indígena: NEABI na efetivação da lei nº11.645/2008 no instituto federal de alagoaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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