Competência em Informação na educação profissional e tecnológica: uma abordagem no curso técnico de nível médio integrado em química

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Data

0015-08-25

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Editor

INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Ifal

Resumo

Esta pesquisa tem como objetivo problematizar e analisar questões relacionadas à Competência em Informação no contexto da Educação Profissional e Tecnológica, tendo como universo participante os estudantes da terceira série do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Química do Instituto Federal de Alagoas - Campus Penedo. Em relação à metodologia, trata-se de uma pesquisa-ação, de natureza qualitativa, desenvolvida em quatro etapas: (1) Pesquisa diagnóstica e análise dos dados; (2) Elaboração do Produto Educacional (PE); (3) Aplicação do PE e resultados obtidos; (4) Ajustes e avaliação do PE. Como técnica de análise dos dados, adotou-se a análise de conteúdo temática, para os dados qualitativos; e a estatística básica, para os quantitativos. A investigação apontou a necessidade de trabalhar com os estudantes do Ensino Médio Integrado conceitos relacionados à Competência em Informação, considerando a preferência deles em acessar fontes de informação virtuais. Diante disso, foi elaborado um Produto Educacional (PE) no formato curso, objetivando promover e aperfeiçoar as habilidades informacionais desses estudantes, bem como desenvolver uma maior criticidade e reflexão em relação ao processo de busca, recuperação e uso das informações na internet. Os resultados da avaliação do Produto Educacional foram vistos como positivos, considerando que os conteúdos relacionados à Competência em Informação puderam contribuir na formação dos estudantes. Concluímos que a Competência em Informação é um aspecto importante para ser trabalhado com os estudantes do Ensino Médio Integrado, tendo em vista que possibilita aprendizados que poderão ser utilizados ao longo da vida. Esperamos que outros educadores (bibliotecários e docentes) também possam trabalhar a temática em questão em outros espaços da Educação Profissional e Tecnológica (EPT)

Descrição

Palavras-chave

Educação Profissional- Tecnológica , Competência em Informação, Ensino-aprendizagem, Pesquisa virtual, Information Competence, Teaching-learning, Professional and Technological Education, Virtual search

Citação

Oliveira, Maria Luiza Alexandre de. A Competência em Informação na educação profissional e tecnológica: uma abordagem no curso técnico de nível médio integrado em química / Maria Luiza Alexandre de Oliveira. - 2025. 139 f. Orientação: Ana Paula Santos de Melo Fiori. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) Instituto Federal de Alagoas. Campus Avançado Benedito Bentes, Maceió-2025.