Libras e socioliguística: ouvindo o silêncio do outro
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Data
2024-06-17
Autores
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/0463716738376342
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Resumo
Este trabalho aborda problemas relacionados a sociolinguística e Libras, fazendo uma conexão histórica e os desafios enfrentados na aceitação e inclusão da língua brasileira de sinais, principalmente no contexto educacional. Para tanto, algumas perspectivas relacionadas a língua/linguagem, desafios, inclusão e interação entre surdo e ouvintes, será abordado nesta pesquisa, além de questões sociais as quais são relevantes para esse debate. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa, analisando artigos, livros, sites e outros textos, sendo os autores, Bakthin (2003), Foucault (1998), Freire (1996), Bagno (2002), Skliar (1999), dentre outros, os quais abordam questões relevantes para o desenvolvimento desse trabalho. A relevância desses estudos e aplicação tem o propósito de criar um ambiente de valorização da Libras como uma língua legitima e rica em expressão cultural, e a inclusão social e educacional da comunidade surda.
Descrição
Palavras-chave
Letras - Português, Libras, Sociolinguística, Surdos - Educação, Sociolinguistics, Deaf - Education