Explorando alguns tópicos da teoria dos números: uma abordagem olímpica nos anos finais do ensino médio
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Data
2025-06-13
Autores
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/668070534796917
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Resumo
Este trabalho aborda a aplicação de tópicos da Teoria dos Números nos Anos Finais do Ensino Fundamental, com foco em utilização em competições matemáticas, como a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). São explorados conceitos como divisibilidade, números primos e congruências, destacando seu papel no desenvolvimento do raciocínio lógico e criativo dos estudantes. A pesquisa combina revisão bibliográfica e análise quantitativa para demonstrar a relevância desses temas na resolução de problemas olímpicos e seu impacto pedagógico. Além disso, o estudo evidencia como a OBMEP e outras Olimpíadas de Matemática contribuem para a popularização da matemática e a identificação de talentos nas escolas públicas.
Descrição
Palavras-chave
Matemática, Teoria dos números, Olimpíadas de matemática, Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), Number theory, Mathmatic’s Olympiads, Mathematics - Basic Education