Mídias sociais e aplicativo +ecoponto como ferramentas de apoio à gestão de resíduos sólidos urbanos em Arapiraca - AL
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Data
2022-07-29
Autores
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/5281956845462290
Título da Revista
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Editor
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas
Resumo
Os Resíduos Sólidos Urbanos (RSU) um dos desafios que se torna cada vez mais presente na
sociedade, devido ao aumento na sua geração se encontrar ativo no consumo diário. Assim, esta
dissertação objetivou a criação de um aplicativo para smartphones, o +ecoponto junto a
elaboração de conteúdo informativo para ferramentas digitais (Instagram e Youtube) aliadas a
educação ambiental, como estratégias de apoio à gestão dos RSU, no município de Arapiraca –
AL. A pesquisa dividida em dois capítulos, apresenta uma composição metodológica baseada
na abordagem qualitativa, com caráter exploratório e descritivo, também caracterizado como
estudo de caso. Os dados para a aquisição de informações foram obtidos bibliograficamente,
por meio de formulário, visitas in loco e comunicação pessoal por meio de aplicativo WhatsApp
(este último, devido ao período da pandemia). Os procedimentos foram divididos em três
etapas. Inicialmente, foi realizada a prototipação do aplicativo para dispor os locais para
descarte de resíduos sólidos no município. Realizou-se o levantamento dos dados a partir de
um formulário no Google Forms, com relação a coleta seletiva, necessário para traçar o perfil
da população, estes dados foram tratados e interpretados. Buscou-se informações dos pontos,
para mapeamento da região junto a Prefeitura, associações e cooperativas para incorporação
dos dados no aplicativo, ressaltando que a realização de visitas foi limitada, devido ao período
da pandemia. O trabalho resultou na criação do aplicativo, o +ecoponto, que será
disponibilizado à população arapiraquense, e na elaboração de material didático informático
(vídeo e cards) compartilhados nas mídias sociais Instagram e Youtube, com divulgação em
perfis de cooperativas e associações de catadores da cidade. No decorrer da dissertação o
Capítulo I apresenta as metodologias e etapas para elaboração do aplicativo e suas
funcionalidades. O Capítulo II apresenta uma abordagem sobre o uso de mídias sociais como
ferramenta de ajuda a gestão dos RSU, para disseminação de conteúdo relacionado a educação
ambiental, e a importância das associações e cooperativas de Arapiraca – AL
Descrição
Palavras-chave
Coleta seletiva, Reciclagem, Ferramentas digitais, Aplicativo, Selective collect, Recycling, Digital tools, Correct disposal