Guia de ações antirracistas

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Data

2025-10-17

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INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Ifal

Resumo

A formação de uma estrutura concreta do racismo em nosso país se deu a partir do sistema escravista colonial que foi implantado para explorar a força de trabalho dos escravizados e com isso sustentar os interesses econômicos dos seus senhores, mediante um sistema opressor imposto à população negra trazida da África para atender a esse propósito. O mito da democracia racial foi outro fator que contribuiu de forma significativa na manutenção do racismo, baseado na falsa premissa de superação do racismo por meio da mestiçagem, valendo-se da ilusória convivência harmoniosa entre as raças. A Ciência racial também ajudou na predominância do racismo em nosso país ao enaltecer os europeus e os introduzindo em nosso país, através do processo de migração, em detrimento do negro e do índio, considerados como raças inferiores. Por esse viés, é preciso considerar que a desigualdade social favorece os planos da classe hegemônica em nosso país, visto que a estrutura social brasileira foi formada de maneira bastante desigual e tinha como premissa a exploração da sua mão de obra escrava. Esse lamentável fato carrega, até os dias hodiernos, uma herança negativa em seu sistema de ensino, pois vivemos em um país que escravizou a população negra durante alguns séculos, e mantém “a desigualdade como produto e condição do projeto dominante da sociedade brasileira” (Frigotto, 2007, p.1131). Esse Guia de Ações Educativas Antirracistas, oferece contribuições bastantes significativas no contexto social, pois se configura como uma ferramenta relevante na desconstrução de padrões racistas consolidados na sociedade atual. Nesse Guia constam roteiros de atividades educativas que podem ser desenvolvidas e replicadas em diversos contextos educacionais, com o objetivo de corroborar para o embate contra o racismo estrutural e as desigualdades sociais.

Descrição

Palavras-chave

Educação, Racismo Estrutural, Movimento Negro, Práticas Antirracista

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