TCC Educação e Meio Ambiente
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Item O Discurso da Educação Tecnológica no Brasil: Contradições e conflitos dos sentidos(Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas, 2021-01-29) Vieira, Gêyvisson Silva Gomes; Machado, Fabiano Duarte; http://lattes.cnpq.br/2063267245239005; Beltrão, Gabriel Magalhães; http://lattes.cnpq.br/3571073070344934; Cichaczewski, João Carlos; http://lattes.cnpq.br/9221850678839778; Bianchetti, Thiago Angelin LemosO presente trabalho tem por objetivo apresentar o que é educação politécnica ou tecnológica, como também, apresentar historicamente suas várias perspectivas educacionais de acordo com seus respectivos projetos societários. Serão demonstrados os caminhos da educação tecnológica no Brasil a partir de seu surgimento, memória discursiva e contradições através do discurso do Estado brasileiro buscando desvelar a realidade atual nesse modelo de formação, especificamente nos cursos superiores, além de apontar possibilidades para a formação politécnica/tecnológica.Item O papel de transformação da educação ambiental no âmbito escolar : um estudo de caso no município de Campo Alegre - AL(Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas, 2023-08-23) Freitas, Kahoma Cristina de Melo; Machado, Fabiano Duarte; http://lattes.cnpq.br/2063267245239005; Teles, Rikartiany Cardoso; http://lattes.cnpq.br/0327790201297951; Cruz, Rennisy Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/9301577797069422; Santos, Maria do Socorro Ferreira dos; http://lattes.cnpq.br/1039898435623128Esse trabalho mostra a importância de trabalhar a educação ambiental na educação básica. Foi desenvolvido com informações e dados obtidos através do projeto promovido na Escola Professora Zenobia pertencente a rede municipal de ensino de Campo Alegre que ocorreu durante o ano de 2022. O objetivo foi enfatizar a temática dos resíduos sólidos, trabalhando a educação ambiental e o esclarecimento aos alunos, professores e funcionários das escolas sobre a importância da reciclagem, dando destaque à coleta seletiva, através de atividade prática da coleta de papel, plástico e metal gerados pela comunidade escolar. O projeto buscou analisar a importância de tratar a Educação Ambiental nas escolas para preparar cidadãos mais preocupados com as questões ambientais, contribuindo assim para preservação do meio ambiente.