A contribuição da educação física na formação integral dos estudantes do ensino médio integrado do IFAL que buscam ascensão social e profissional através do futebol
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Data
2023-10-30
Autores
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/5469404246733564
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Editor
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoas
Resumo
RESUMO
Esta pesquisa desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação
Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFAL), se propôs a identificar qual a contribuição
da Educação Física na Formação Integral dos estudantes do Ensino Médio Integrado
do IFAL, que buscam a ascensão social e profissional através da prática do futebol,
trazendo a importância da Educação Profissional e Tecnológica para além da
preparação para o trabalho, evidenciando-a como agente transformador do ser
humano. O estudo investigativo foi de cunho qualitativo e do tipo pesquisa-ação
colaborativa, cujos instrumentos metodológicos incluíram a realização de entrevistas
semiestruturadas onde os resultados indicaram a elaboração de um Produto
Educacional no formato de vídeo documentário, com temática central sobre a busca
de ascensão social e profissional através da prática do Futebol, como também as
trajetórias de familiares de atletas profissionais e docentes do componente Curricular
Educação Física, que trazem a contribuição desse componente na formação integral
desses atletas. O diagnóstico foi realizado através da aplicação de vinte e oito
questionários com os docentes do componente curricular Educação Física do IFAL, e
também com trinta e dois discentes da turma do segundo ano do curso de
Eletrotécnica no Ensino Médio Integrado, onde foi constatada a intencionalidade dos
estudantes, quando fazem a escolha pelo Futebol como modalidade esportiva a ser praticada durante seu processo formativo no âmbito do Instituto Federal de Alagoas,
como também a importância da sistematização do material em vídeo documentário
para utilização dos profissionais de Educação Física na elaboração de suas aulas. O
vídeo documentário passou por avaliação dos estudantes, docentes e demais
entrevistados que fizeram parte da sua construção. A intervenção de avaliação se deu
nas aulas de Educação Física, de uma turma do segundo ano do Curso de Informática,
e uma turma de segundo ano do Curso de Agroindústria no Ensino Médio Integrado,
por ser a temática parte da ementa do componente curricular que trata das questões
relacionadas ao esporte. Esta pesquisa, produziu elementos científicos que
contribuem no processo de formação humana dos estudantes, como também traz
grande contribuição aos docentes que são responsáveis pela condução do processo
formativo.
Descrição
Palavras-chave
Educação, Esporte, Documentário