Turismo pedagógico: uma ferramenta educativa para o desenvolvimento da educação patrimonial no sítio histórico da cidade de Penedo, Alagoas
Data
2024
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Resumo
A cidade de Penedo possui patrimônio histórico cultural de significativa relevância para o
Estado de Alagoas e para o país, representado pelos seus diversos casarões e monumentos
históricos conservados e abertos à visitação. Este cenário propicia a atividade turística e
ganha destaque uma vez que aproxima a população, visitantes e historiadores, estimulando
esses diversos atores a conhecer o lugar e criar conexões com a história existente. Logo,
surge o turismo pedagógico como principal ferramenta de educação patrimonial, um
instrumento didático relevante e primordial para disseminar a identidade histórica cultural da
cidade. Desta forma, o objetivo desta pesquisa consiste na criação de uma cartilha de
educação patrimonial como ferramenta didática no fomento da educação patrimonial aliada
ao turismo pedagógico, enaltecendo a identidade histórica do patrimônio cultural da cidade
de Penedo e sua relevância no contexto histórico do Brasil. Para tanto, foram realizadas as
pesquisas bibliográfica, documental e exploratória, com foco na identificação do turismo
histórico cultural de Penedo, suas características relevantes e conexão com a história do lugar.
Como resultado, tem-se a cartilha como produto educacional direcionado à população
penedense e aos turistas que desejam aprofundar-se na identidade histórica cultural desta
cidade.
Descrição
Palavras-chave
Educação Patrimonial, Turismo Pedagógico, Patrimônio Histórico Cultural.