Gestão pública e os desafios na educação durante a pandemia da COVID-19: um estudo de caso em uma Escola Municipal de Santana do Mundaú
dc.contributor.advisor1 | Souza, Bruno Silvestre Silva de | |
dc.contributor.referee1 | Souza, Bruno Silvestre Silva de | |
dc.contributor.referee2 | Ribeiro, Ricardo Luís Alves de Oliveira | |
dc.contributor.referee3 | Viana, José Leandro Alves | |
dc.creator | Lima Filho, Cristiano Silvestre de | |
dc.creator2 | Silva, Maria Quineide Vicente da | |
dc.date.accessioned | 2025-04-28T13:09:01Z | |
dc.date.available | 2025-04-28T13:09:01Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.resumo | Este estudo evidencia os desafios enfrentados pelos gestores escolares no período de pandemia, apresenta como objetivo: Identificar quais os desafios, ações e estratégias a Gestão Pública Municipal de Santana do Mundaú utilizou para dar continuidade ao ano letivo de 2020, diante da pandamia da Covid-19. Esta pesquisa compreende um estudo de caso de tipologia exploratória e abordagem qualitativa em que além das bibliografias e documentos, considera-se fundamental a pesquisa de campo (entrevistas com a secretária de educação e equipe de gestão escolar). Encontrar alternativas para dar continuidade às aulas durante um cenário de pandemia foi um tanto desafiador. Assim, os relatos de experiências podem contribuir e potencializar ainda mais a gestão escolar, uma vez que os gestores escolares desempenharam um papel crucial durante a pandemia, sendo responsáveis por garantir a continuidade da educação, adaptando rapidamente as estratégias de ensino e apoiando professores, alunos e suas famílias em um contexto de incerteza e mudanças constantes. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ifal.edu.br/handle/123456789/925 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.publisher.country | Brasil | |
dc.publisher.department | Polo São José da Laje | |
dc.relation.references | Lima Filho, Cristiano Silvestre de. Gestão pública e os desafios na educação durante a pandemia da COVID-19: um estudo de caso em uma Escola Municipal de Santana do Mundaú / Cristiano Silvestre de Lima Filho, Maria Quineide Vicente da Silva – 2024. 19f. Arquivo no Formato PDF do Trabalho Acadêmico. Orientação: Prof. Me. Bruno Silvestre Silva de Souza Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas, UAB: Polo São José da Laje, São José da Laje, 2024. | |
dc.subject | gestão escolar | |
dc.subject | Pandemia | |
dc.subject | desafios e estratégias | |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | |
dc.title | Gestão pública e os desafios na educação durante a pandemia da COVID-19: um estudo de caso em uma Escola Municipal de Santana do Mundaú | |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |
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