Ateliê Merakid: estudo preliminar de um projeto de interiores de uma sala de artes para crianças

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dc.contributor.advisor1Silva, Denise Lages Vieira da
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1756842674232245pt_BR
dc.contributor.referee1Cavalcante, Miquelina Rodrigues Castro
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2940146787639880pt_BR
dc.contributor.referee2Leão, Tharcila Maria Soares
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/7071084155266198pt_BR
dc.creatorMelanias, Rebeca Thalyta Emidio
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/7564072669318453pt_BR
dc.date.accessioned2023-06-01T18:40:48Z
dc.date.available2023-06-01
dc.date.available2023-06-01T18:40:48Z
dc.date.issued2022-07-05
dc.description.abstractThe work present edaimsto highlight the importance of contac twith experiences related to the plastic arts during the age that covers children’s formal education, for the development of children, providing the stimulus to creativity and the formation of critical and aesthetic sense. This research has as final objective the elaboration of a preliminary study of an interior Project of na art room for children, located attachment to a church in the Farol district in Maceió - AL. In this space, activities Will be developed using a variety of languages in the Field of visual arts, there for eneed for anadequate environment to expand the sensory and artistic capacity of the child, as well as aiming at better interaction with the environment and development of autonomy and motor self-confidence in the ages 4 to 7 years. The work, based on the principles of design and the artistic experience of the author her self, brings as research methodology the bibliographic survey about the topic and the in loco observation of the existings paceaiming to meet the needs of user sthrough the design methodology used during the interior design course at IFAL, Maceió campus.pt_BR
dc.description.resumoO trabalho apresentado tem como objetivo trazer à evidência a importância do contato com experiências ligadas às artes plásticas durante a idade que abrange a educação formal infantil, para o desenvolvimento das crianças, propiciando o estímulo à criatividade e à formação do senso crítico e estético. Essa pesquisa tem como intuito final a elaboração de um estudo preliminar de um projeto de interiores de uma sala de artes para crianças, situada anexa a uma igreja no bairro de Farol em Maceió - AL. Nesse espaço, serão desenvolvidas atividades utilizando-se de variadas linguagens do campo das artes visuais, portanto prescinde de um ambiente adequado para ampliação da capacidade sensorial e artística da criança, assim como visa a melhor interação com o meio e desenvolvimento da autonomia e a autoconfiança motora na faixa etária de 4 a 7 anos. O trabalho, com base nos princípios do design e na vivência artística da própria autora, traz como metodologia de pesquisa o levantamento bibliográfico sobre o tema e a observação in loco do espaço existente objetivando atender às necessidades dos usuários através da metodologia projetual utilizada no decorrer do curso de design de interiores do IFAL, campus Maceió.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifal.edu.br/handle/123456789/215
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Maceiópt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectDesign de Interiorespt_BR
dc.subjectSala de artes infantilpt_BR
dc.subjectCriatividadept_BR
dc.subjectDesenvolvimento infantilpt_BR
dc.subjecteducação infantilpt_BR
dc.subjectInterior Designpt_BR
dc.subjectChildren's arts roompt_BR
dc.subjectCreativitypt_BR
dc.subjectChild developmentpt_BR
dc.subjectChildeducationpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ARQUITETURA, URBANISMO E DESIGNpt_BR
dc.titleAteliê Merakid: estudo preliminar de um projeto de interiores de uma sala de artes para criançaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR

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