Análise dos impactos do planejamento estratégico da Escola Estadual do Município de Ibateguara durante a Pandemia da COVID-19: um estudo de caso

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dc.contributor.advisor-co1Viana, José Leandro Alves
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5185605394484846
dc.contributor.advisor1Souza, Bruno Silvestre Silva de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8296982141032021
dc.contributor.referee1Silva, Anderson Luiz da
dc.contributor.referee2Ribeiro, Ricardo Luís Alves de Oliveira
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1280322604196844
dc.creatorSilva, Alexsandra Zacarias da
dc.date.accessioned2024-12-20T14:17:03Z
dc.date.available2024-12-20T14:17:03Z
dc.date.issued2024-09-05
dc.description.abstractAfter an atypical scenario for which the entire world needed to plan, which was the arrival of the Covid-19 pandemic, the educational sector needed to adapt to the changes caused by this pandemic. This article seeks, through exploratory research, to analyze the impacts caused in the strategic planning of the state school in the municipality of Ibateguara, in the state of Alagoas. The methodology to be used will be a semi-structured interview with a qualitative analysis, and also the verification of minutes of the students' final results through quantitative analysis. It is worth highlighting the importance of an analysis of the difficulties that were encountered through the plans prepared, as well as the methods used to try to resolve them, and how education was affected or not due to this. Through this study it was possible to understand the importance of developing strategic planning, in addition to providing strategic visions for a possible future atypical scenario.
dc.description.resumoApós um cenário atípico o qual o mundo inteiro precisou se planejar, que foi a chegada da pandemia da Covid-19, o setor educacional precisou se adequar as mudanças ocasionadas por essa pandemia. O presente artigo busca, através de uma pesquisa exploratória, analisar os impactos causados no planejamento estratégico da escola de rede estadual no município de Ibateguara, no estado de Alagoas. A metodologia a ser utilizada será, a entrevista semiestruturada com uma análise qualitativa, e também a verificação de atas de resultados finais dos discentes por meio da análise quantitativa. Vale ressaltar a importância de uma análise das dificuldades que foram encontradas através dos planejamentos elaborados, bem como, os métodos utilizados para tentar solucioná-los, e como a educação foi afetada ou não devido a isso. Através desse estudo foi possível perceber a importância da elaboração de um planejamento estratégico, além de, proporcionar visões estratégicas para um possível cenário atípico futuro.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifal.edu.br/handle/123456789/817
dc.language.isopt
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentCampus Murici
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dc.rightsCC0 1.0 Universalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.subjectCovid-19
dc.subjectEducação
dc.subjectPlanejamento estratégico
dc.subjectEducation
dc.subjectStrategic Planning
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
dc.titleAnálise dos impactos do planejamento estratégico da Escola Estadual do Município de Ibateguara durante a Pandemia da COVID-19: um estudo de caso
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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