Análise dos conteúdos e áreas predominantes de química das provas do ENEM dos últimos cinco anos (2020 - 2024): verificação da influência da BNCC na construção

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Data

2025-07-01

Currículo Lattes

https://lattes.cnpq.br/7152411943033405

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Resumo

O presente trabalho apresenta o histórico e a estrutura do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), destacando sua evolução como principal mecanismo de acesso ao ensino superior no Brasil e sua vinculação às competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Bem como os desafios enfrentados no ensino de Química, como a falta de estrutura nas escolas, a dificuldade de aprendizagem dos alunos e a formação inadequada de docentes. Além disso, são analisadas as orientações da BNCC e das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM), que enfatizam a formação integral dos estudantes, com foco no desenvolvimento de competências científicas, pensamento crítico e aplicação dos conhecimentos em situações reais. Tem como objetivo analisar os conteúdos de Química presentes nas provas do ENEM, no eixo de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, entre os anos de 2020 à 2024. A pesquisa buscou identificar os temas mais recorrentes, os contextos utilizados nas questões e as habilidades da BNCC mais frequentemente abordadas. A metodologia adotada foi de caráter quantitativo e qualitativo, envolvendo levantamento bibliográfico, análise documental das provas e categorização das questões segundo os conteúdos e habilidades da BNCC. Os resultados evidenciaram a predominância das áreas de Físico-Química 28,39%, Química Orgânica 28,39% e Química Ambiental 18,52%, além da forte presença de questões contextualizadas com temas como saúde, meio ambiente e tecnologia. As habilidades EM13CNT104, EM13CNT301 e EM13CNT307 foram as mais frequentes. Por fim, o ENEM prioriza uma abordagem interdisciplinar e contextualizada, alinhada aos princípios da BNCC, exigindo do estudante a mobilização de conhecimentos integrados para a resolução de problemas.

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Palavras-chave

Química - Licenciatura, Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Química - Ensino, Química - Análise de conteúdos, Chemistry education, Chemistry contents

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