Formação humanizada no SUS: comunicação, acolhimento e prática ética

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dc.audience.educationlevelMestrado
dc.creatorSoares, Rose Mayre dos Santos
dc.date.accessioned2026-04-13T14:03:33Z
dc.date.available2026-04-13T14:03:33Z
dc.date.issued2025-11-19
dc.description.resumoO presente Produto Educacional consiste em uma Sequência Didática (SD) intitulada Formação Humanizada no SUS: Comunicação, Acolhimento e Prática Ética, concebida como estratégia metodológica para a formação crítica e ética de estudantes de cursos técnicos da área da saúde, especialmente do Curso Técnico em Enfermagem ofertado pelo Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Organizada em quatro encontros formativos de uma hora cada, totalizando quatro horas presenciais, a proposta foi estruturada para integrar teoria e prática, articulando os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) com a comunicação empática, o acolhimento e a ética profissional A finalidade desta Sequência Didática é promover uma formação humanizada, crítica e dialógica, contribuindo para que os(as) estudantes compreendam e apliquem os princípios da Política Nacional de Humanização (PNH) no contexto do SUS, fortalecendo sua atuação ética, empática e acolhedora no cuidado em saúde. O objetivo maior é consolidar uma perspectiva de formação que ultrapasse o tecnicismo e contribua para a emancipação dos sujeitos envolvidos no processo formativo. Desse modo, esta proposta não pretende configurar-se como um guia fixo, mas como uma intervenção pedagógica reflexiva, elaborada e aplicada com o propósito de colaborar para a formação integral dos(as) estudantes.
dc.identifier.citationSoares, Rose Mayre dos Santos. Formação humanizada no SUS: comunicação, acolhimento e prática ética / Rose Mayre dos Santos Soares. – 2025. 34 f. : il. Produto da Dissertação - Sequência didática para o ensino de uma abordagem humanizada no SUS: reflexões inerentes ao processo de formação no curso técnico em enfermagem do Ifal - (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) Instituto Federal de Alagoas, Campus Avançado Benedito Bentes, Maceió, 2025. 1. Ensino. 2. Educação Profissional - Tecnológica. 3. Humanização. 4. Produto Educacional. I. Título.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifal.edu.br/handle/123456789/2323
dc.language.isopt
dc.publisherINSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS - Ifal
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.programMestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica/ProfEPT
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectEnsino
dc.subjectEducação Profissional - Tecnológica
dc.subjectHumanização
dc.subjectProduto Educacional
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
dc.titleFormação humanizada no SUS: comunicação, acolhimento e prática ética
dc.typeOutro

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