Mercantilização da educação superior e a expansão dos cursos de graduação em Serviço Social em Alagoas no período de 2016-2022
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Data
2024-10-08
Autores
Currículo Lattes
http://lattes.cnpq.br/0367360045598774
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Editor
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - Ufal
Resumo
Esta dissertação investigou o processo de expansão dos cursos de graduação em serviço social no estado de Alagoas em meio ao processo de intensificação da mercantilização do ensino superior no Brasil, no período de 2016-2022. A pesquisa buscou atingir os seguintes objetivos : compreender os significados da educação superior no capitalismo; refletir sobre o movimento de privatização e mercantilização dos cursos de serviço social em Alagoas e identificar as características do perfil da formação definido pelas Instituições de Ensino Superior (IES) privadas em atividade no ano de 2023, neste estado da federação. Para atender aos objetivos da pesquisa, definiu-se como percurso metodológico um estudo de caráter exploratório e como procedimentos técnicos o levantamento e análise bibliográfica e documental. No Brasil, a mercantilização da formação em serviço social é aprofundada nos anos 2000 com a expansão dos cursos Ensino à Distância (Ea D). Em Alagoas, desde 2016, como reflexo do intenso processo de mercantilização, o quantitativo de novos registros de assistentes sociais no Conselho Regional de Serviço Social de Alagoas (CRESS-AL), que tiveram sua formação em IES privadas e na modalidade de ensino Ea D, passou a ser dominante frente à modalidade presencial e às IES públicas. Além disso, desde aquele ano, vivencia-se os desdobramentos sociais, políticos, econômicos e culturais do golpe orquestrado pelo bloco de poder e frações burguesas dominantes e seus reflexos na educação. É nessa conjuntura que se localiza a expansão dos cursos de serviço social em Alagoas no período proposto para análise, trazendo mudanças no perfil dos cursos e de seus profissionais. Na estrutura da dissertação, contextualiza-se, inicialmente, o desenvolvimento da educação, ressaltando sua vinculação com o trabalho e seu tratamento como mercadoria no capitalismo, para depois apreender os três momentos predominantes do processo de privatização da educação superior no Brasil. Posteriormente, são apresentados os resultados da pesquisa documental e da pesquisa bibliográfica sobre o processo de expansão dos cursos de serviço social em Alagoas e suas particularidades , com destaque para o período de 2016-2022, contexto da intensificação da mercantilização do ensino superior no Brasil.
Descrição
Palavras-chave
Educação superior, Mercantilização, Serviço social, Alagoas, Higher education, Commodification, Social service, Alagoas
Citação
Silva, Andreza Freire da. Mercantilização da educação superior e a expansão dos cursos de graduação em Serviço Social em alagoas no período de 2016-2022 / Andreza Freire da Silva. – 2024.
171 f. : il.
Orientadora: Rosa Lúcia Prédes Trindade. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) – Universidade Federal de Alagoas. Faculdade de Serviço Social.
Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Maceió, 2024.
Bibliografia: f.153-165.
Apêndice: f. 166-171.
1. Serviço Social - Alagoas. 2. Formação profissional. 3. Educação superior Expansão. 4. Mercantilização do ensino. I. Título.