2025-08-272025-08-272023-05-23https://repositorio.ifal.edu.br/handle/123456789/1181ptAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 BrazilEducaçãoEducação ProfissionalEnsino de LínguasEducationProfessional EducationLanguage TeachingDesatando os nós da colonialidade: o gênero portfólio na formação continuada de professoras/es de língua espanholaOutroCIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO