Educação para a conservação: ictiofauna e pesca de camarões no ambiente escolar
dc.audience.educationlevel | Mestrado | |
dc.creator | Calazans, Elíne Monteiro | |
dc.creator | Araujo, Daniel de Magalhães | |
dc.creator | Tamano, Luana Tieko Omena | |
dc.date.accessioned | 2025-01-29T14:14:28Z | |
dc.date.available | 2025-01-29T14:14:28Z | |
dc.date.issued | 2023-07-25 | |
dc.description.abstract | Nenhum | |
dc.description.resumo | O material didático intitulado “Educação para a conservação: ictiofauna e pesca de camarões no ambiente escolar” visa abordar um tema de grande relevância na região costeira de Alagoas. O Pontal do Peba, localizado no extremo sul do estado, possui grande importância para a pesca de arrasto direcionada aos camarões, uma atividade econômica fundamental para a comunidade local. Entretanto, essa prática de pesca provoca impactos significativos no meio ambiente e na vida marinha, especialmente na ictiofauna, que é constituída por diferentes espécies de peixes. Os estudantes da Escola Municipal Deputado João Beltrão, localizada na comunidade do Pontal do Peba, em sua maioria, têm uma forte ligação com a vida marinha e a atividade de pesca. Essa sequência didática busca envolver de maneira específica os alunos do Ensino Fundamental em um processo de aprendizagem prática e relevante, atrelando o conteúdo com a vida cotidiana da comunidade local. A pesca de arrasto de camarões, apesar de contribuir de modo significativo como fonte de renda, enfrenta críticas no que concerne aos seus impactos ambientais, como a captura acidental de diversas espécies de peixes que não são alvo da pesca. Muitas dessas espécies desempenham um papel fundamental do ponto de vista ecológico. Com isso, torna-se fundamental que os alunos compreendam não apenas os desafios ecológicos associados à pesca de arrasto de camarões, mas, principalmente, o potencial de ação e conscientização que podem exercer como cidadãos. Durante a condução da sequência didática, os alunos serão estimulados a explorar, conhecer, refletir e, por fim, a agir de forma sustentável, com o objetivo de preservar a ictiofauna e o ecossistema marinho do Pontal do Peba. Espera-se que o material elaborado possa servir como suporte para os professores do Ensino Fundamental, auxiliando-os na inserção e abordagem do tópico da ictiofauna associada à pesca de camarão em suas aulas de Ciências. Isso tem como objetivo despertar o interesse dos alunos e envolvê-los em um processo de aprendizagem prática e relevante, ao mesmo tempo em que contribui para a sensibilização da população local e sua integração com o ecossistema e as questões ambientais. | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ifal.edu.br/handle/123456789/835 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.publisher.country | Brasil | |
dc.publisher.program | Mestrado Profissional em Tecnologias Ambientais/PPGTEC | |
dc.subject | Comunidades pesqueiras | |
dc.subject | Camarões marinho | |
dc.subject | Nordeste | |
dc.subject | Pescadores artesanais | |
dc.subject.cnpq | ENGENHARIAS | |
dc.title | Educação para a conservação: ictiofauna e pesca de camarões no ambiente escolar | |
dc.type | Outro |
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