Navegando por Autor "Santos, Wanderclebson Teixeira dos"

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    Práticas de multiletramentos no ensino fundamental: o uso do aplicativo fotos narradas para refletir sobre problemas sociais
    (2025-05-27) Santos, Wanderclebson Teixeira dos; Maia, Willianice Soares; http://lattes.cnpq.br/0338504323994119; Ávila, Fábio Geraldo; http://lattes.cnpq.br/5555689965117482; Claudionor Ferreira Araújo; http://lattes.cnpq.br/6155010171957004
    O presente trabalho emerge de uma experiência vivenciada no contexto do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID), entre 2018 e 2019, subprojeto Letras-Português, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas (Ifal), Campus Maceió. A ação, que assume uma abordagem qualitativa, propõe-se a investigar os percursos narrativos acessados por estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais, da Rede Pública Municipal de Ensino de Santa Luzia do Norte/AL, para a produção de fotos narradas. Amparado nas contribuições de Rojo e Moura (2012) acerca dos multiletramentos, o texto, que se revela como estudo de caso, assume como objetivo precípuo a análise da experiência de ensino na escola-campo, tomando como referência aspectos voltados à oralidade e criticidade dos estudantes no que tange o uso das tecnologias em seu processo de ensino-aprendizagem. Os resultados alcançados evidenciam a necessidade de investir em ações que adotem as multimodalidades de produção de sentido em sala, de modo potencializar a formação dos estudantes.